W dniu 06 kwietnia 2022 r. odbyła się uroczystość podsumowania XV edycji Miejskiego Konkursu Przedmiotów Ścisłych skierowanego do uczniów klas 8. chorzowskich szkół podstawowych. Honorowy patronat nad zmaganiami uczniów sprawował Prezydent Miasta - mgr Andrzej Kotala.

Konkurs miał charakter indywidualny i składał się z dwóch etapów – szkolnego i miejskiego.
Na każdym z nich uczniowie zmagali się z pięcioma zadaniami otwartym z takich przedmiotów jak matematyka, biologia, chemia, fizyka i geografia, a które zostały opracowane przez Radę Programową.

30 marca br. w siedzibie organizatora przeprowadzono finał. Komisja konkursowa, w skład której wchodzili członkowie Rady Programowej, oceniła prace i wyłoniła zwycięzców:

I miejsce:

Dawid Otręba ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. J. Korczaka z Oddziałami Dwujęzycznymi,

II miejsce:

Małgorzata Cichy ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. J. Korczaka z Oddziałami Dwujęzycznymi,

III miejsce:
Aleksander Magalski ze Szkoły Podstawowej nr 18 z Oddziałami Integracyjnymi,

Wyróżnienie:

Tomasz Siębor ze Szkoły Podstawowej nr 12 z Oddziałami Integracyjnymi.

Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz nagrody rzeczowe ufundowane przez II Liceum Ogólnokształcące im. J. Ligonia.

Przekazane zostały również podziękowania m.in. dla zespołów nauczycieli uczących laureatów, szkolnych koordynatorów konkursu, Rady Programowej.

W dniu 25 marca br. młodzież z klas 3a, 3b oraz 3c Ligonia - w ramach realizacji programu geografii na poziomie rozszerzonym - była gościem placówki, która na muzealnej mapie Polski pojawiła się niedawno i wyróżnia  się regionalnym, śląskim charakterem.

„W sercu dawnej Królewskiej Huty powstała inspirująca przestrzeń, w której przeszłość, teraźniejszość i przyszłość tworzą harmonijną całość. To tu opowieść o mieście, przemyśle oraz tworzących go od wieków ludziach staje się punktem wyjścia do refleksji nad stale zmieniającym się światem…”

Niewątpliwym atutem Muzeum Hutnictwa był pasjonujący film przybliżający nam historię hutnictwa oraz przewodnik – p. Andrzej Szubert – hutnik z 45-letnim stażem pracy oraz chorzowianin z dziada pradziada, dla którego byliśmy pierwszą grupą w jego przewodnickiej karierze.

Były to pasjonujące zajęcia terenowe!

 

Nasza szkoła po raz kolejny otrzymała dotację na zakup nowości wydawniczych w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025”. Dzięki złożonemu wnioskowi otrzymaliśmy 15 tysięcy złotych dotacji.

Celem tego rządowego projektu jest stworzenie warunków dla wzrostu czytelnictwa w Polsce poprzez zakup nowości wydawniczych oraz realizację działań promujących czytelnictwo.

Z okazji początku kalendarzowej WIOSNY przygotowaliśmy konkurs fotograficzny: "Na tropie wiosny".

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów VI, VII, VIII klas szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych/ponadgimnazjalnych z Chorzowa, Świętochłowic, Siemianowic Śląskich, Rudy Śląskiej

i Bytomia.

2. Tematem fotografii mogą być ludzie, przyroda, przedmioty, ciekawe miejsca związane z nadejściem wiosny.

3. Na adres organizatora należy przesłać do 3 fotografii w formie papierowej w formacie A4 oraz dołączyć zdjęcia w formie cyfrowej.

4. Prace należy przesyłać do 9 maja 2022 r. na adres:

II Liceum Ogólnokształcące im. J. Ligonia

ul. 3-go Maja 22

41-500 Chorzów (z dopiskiem KONKURS FOTOGRAFICZNY „Na tropie wiosny”)

oraz na adres: a.gliga.ligon@gmail.com

5. Wernisaż i uroczystość wręczenia nagród nastąpi do końca maja 2022 r.

Koordynatorzy konkursu:

mgr Anna Gliga

mgr Ewa Łubkowska - Baszczak

26 i 27 marca katowicki Spodek zapełnił się  setką wystawców z całej Polski i z zagranicy.

Nasza młodzież, pasjonaci geografii, skorzystali z okazji, by uczestniczyć w tym wydarzeniu. Wśród okazów mogli zobaczyć niezwykłe minerały z całego świata, kamienie szlachetne, bursztyny, skamieniałości sprzed milionów lat, meteoryty oraz wyroby jubilerskie, rękodzieło i wyjątkową biżuterię.

Wystawcy zadbali o to, aby asortyment zachwycił każdego odwiedzającego.

Dnia  02.04.2022r. jest dzień otwarty od godz. 10:00-13:00.

Uczniowie kl. VIII mogą również umówić się na indywidualne spotkanie w szkole pisząc pod adres ligonczeka@gmail.com

 

Władze Tarnopola zwróciły się o pomoc do Miasto Chorzów, prosząc o zbiórkę najpotrzebniejszych rzeczyChorzów w porozumieniu z Tarnopolem zorganizuje konwój humanitarny.Co jest potrzebne?- śpiwory,- karimaty,- dla dzieci: mleka modyfikowane, kaszki, jedzenie w słoiczkach,- środki higieny osobistej (mydła, dezodoranty, pasty do zębów, podpaski itp.) również dla dzieci (pampersy, chusteczki),Co ważne: wszelka żywność musi mieć długi termin przydatności i nie wymagać przechowywania w warunkach chłodniczych.Miejsce i godziny zbiórki:Centrum Integracji Międzypokoleniowej (ul. Dąbrowskiego 7, Chorzów).Sobota (26.02): 12:00 -16:00Niedziela (27.02): 15:00 - 20:00Poniedziałek-piątek: 8:00 - 15:00

W związku z przejściem na naukę zdalną oraz dbałością o zdrowie i bezpieczeństwo uczestników konkursu informujemy, że decyzją Dyrektora II Liceum Ogólnokształcącego im. J. Ligonia w Chorzowie etap miejski Konkursu Przedmiotów Ścisłych w dniu 09 lutego br. nie odbędzie się. Tym samym zmianie ulegnie również podsumowanie zmagań młodzieży, które zaplanowano na 09 marca br. Konkretne daty finału oraz uroczystego podsumowania imprezy zostaną ustalone po ustabilizowaniu sytuacji epidemicznej i podane zainteresowanym szkołom z odpowiednim wyprzedzeniem.

Na okres nauki zdalnej Sekretariat czynny będzie od godz. 8:00 do 14:00.

Do zobaczenia w murach Ligonia!

Drodzy uczniowie i rodzice !!!Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma   bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych. Jedynym warunkiem jest mobilizacja do działania, porządki domowe i chęci!Do akcji szkolnej mogą przyłączyć się również firmy i instytucje, które oddadzą zużytysprzęt na rzecz wybranej szkoły.  ,,Im więcej sprzętu uzbieramy, tym wyższy bon otrzymamy!!!’’ Termin Akcji: 17 - 25 stycznia 2022 r.

19.11.2021r. uczniowie naszego liceum, pod opieką mgr Marzeny Żylwis, wzięli udział w kolejnych warsztatach literackich pt.: „Cyfrowe postaci książek” 2.0. Zajęcia są częścią projektu „Sztuka między mediami”, który dofinansowano ze środków MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO I SPORTU pochodzących z funduszu promocji kultury – państwowego funduszu celowego. Warsztaty odbyły się w CHCK – u, a poprowadziła je pracownica jednego z wydawnictw pani Monika Witczak. Na początku próbowaliśmy znaleźć odpowiedź na to, jak powstała książka? Omówiliśmy rodzaje nośników pisma, począwszy od tych najstarszych. Wskazaliśmy zalety czytania książek oraz wymieniliśmy nowe technologie, które mogą zagrażać tradycyjnej książce. Zapoznaliśmy się także ze stanem czytelnictwa w 2020 roku w Polsce, który nie wypadł zbyt korzystnie. Po części teoretycznej, przyszedł czas na działanie. W dwóch grupach spróbowaliśmy upgrade’ować wybraną lekturę. „Na tapetę” wzięliśmy dzieła Adama Mickiewicza: ”Dziady cz. II” i „Pana Tadeusza”. Może lektury w takiej formie znalazłyby więcej zwolenników? Kto wie? Podsumowaniem warsztatów było wskazanie zagrożeń, które związane są z cyfrowymi książkami. Na uwagę zasługuje miła atmosfera warsztatów oraz duża aktywność naszych uczniów.

Bardzo dziękujemy za ciekawe warsztaty i nowe doznania.

II Liceum Ogólnokształcące im. J. Ligonia w Chorzowie modernizuje pracownię komputerową. Ostatnio pracownia wzbogaciła się o 19 nowych monitorów, które zostały zakupione dzięki finansowemu wsparciu CEZ Chorzów S.A. W pozyskaniu tych środków pomogła chorzowska Fundacja Rozwoju Edukacji SPATIA.

O tym, jak ważne są dobrej jakości monitory wie każdy, kto projektuje grafikę, edytuje zdjęcia lub montuje filmy. Dobry monitor to nie tylko piękny, wyrazisty i nasycony kolorami obraz, ale i ochrona oczu, które są szczególnie narażone na odczuwanie negatywnych efektów długotrwałego wpatrywania się w ekran. Zakupione do pracowni monitory posiadają funkcje redukujące emisję męczącego wzrok niebieskiego światła i migotania ekranu.

„Przy zakupie wysokiej jakości sprzętu komputerowego trzeba liczyć się ze sporymi wydatkami. Dlatego jesteśmy bardzo wdzięczni za wsparcie finansowe, którego udzieliła nam firma CEZ Chorzów S.A. Dobry sprzęt komputerowy, odpowiadający współczesnym standardom to większe możliwości i lepsze efekty edukacyjne. To wyższe kompetencje cyfrowe młodych ludzi, którzy już niedługo rozpoczną swoje dorosłe życie, także zawodowe – podkreśla dyrektor LO im. J. Ligonia Grażyna Widera.       

Modernizacja pracowni kreacji cyfrowych w LO im. Ligonia ma na celu stworzenie najlepszych warunków do tworzenia przez uczniów treści multimedialnych, grafiki, podcastów, czyli doskonaleniu tych umiejętności, które szczególnie cenione są na współczesnym rynku pracy. 

17 listopada br. to dzień, w którym dwa roczniki klas mundurowych złożyły uroczyste ślubowanie. W obecności p. Dyrektor Grażyny Widery, zaproszonych gości m.in. przedstawicieli włodarzy miasta, służb mundurowych oraz swoich najbliższych zobowiązali się godnie służyć szkole i Ojczyźnie, dbać o dobro naszego miasta, wspierając jego mieszkańców. 

Uczeń klasy mundurowej to nie tylko wyróżnienie, ale wielka odpowiedzialność. Cieszymy się, że tak wielu uczniów jest gotowych podjąć to wyzwanie.

10.11.2021r. uczniowie naszego liceum, pod opieką mgr Marzeny Żylwis, wzięli udział w warsztatach literackich pt.: „Rzeczywistość rozszerzona w książkach”. Zajęcia są częścią projektu „Sztuka między mediami”, który dofinansowano ze środków MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO I SPORTU pochodzących z funduszu promocji kultury – państwowego funduszu celowego. Warsztaty odbyły się w CHCK – u, a poprowadziła je księgarka chorzowskiego „Dopełniacza” – pani Ewa Wieloch. Na początku próbowaliśmy znaleźć odpowiedź na to, czym jest rzeczywistość rozszerzona w książkach? Mówiliśmy o interakcji książki papierowej z internetem, o tym, że człowiek w kontekście z nowymi mediami zmienia się jako czytelnik, poznaliśmy cyfrowe cechy książki. Po części teoretycznej, przyszedł czas na działanie – mogliśmy się pobawić różnymi książkami. Były książki sensoryczne, poznawane za pomocą dotyku czy zapachu; książka w 3d do oglądania nie tylko w okularach; pierwszy komiks w 3d, który oglądaliśmy w okularach; ciekawe książki o tematyce zoologicznej czy anatomii człowieka, które można oglądać za pomocą kolorowych szkiełek; książki wymagające ściągnięcia specjalnej aplikacji, by móc posłuchać muzyki do tekstu. Wielką frajdę sprawiło nam specjalne wydanie ulubionej książki wielu młodszych i starszych pt.: „Mały Książę” A.de Saint – Exupery, która też wymagała zainstalowania aplikacji na telefonie. Czytanie takiej pozycji stało się dużo ciekawsze. Mimo, że w większości były to książki dla dzieci, to sprawiły nam one wiele radości i zgodnym chórem stwierdziliśmy, że szkoda, że w dzieciństwie takich książek nie mieliśmy. Podsumowaniem warsztatów było wskazanie korzyści i wad, które płyną z AR (rzeczywistości rozszerzonej), zastanawialiśmy się również nad tym, czy jesteśmy na nią gotowi? Na zakończenie młodzież została zaproszona do wzięcia udziału w konkursie polegającym na napisaniu hipertekstowego utworu literackiego, w dowolnym gatunku, odsyłającego do treści poszerzających narrację samego tekstu. Na konkursowiczów czekają nagrody. Na uwagę zasługuje miła atmosfera warsztatów oraz duża aktywność naszych uczniów.

Bardzo dziękujemy za ciekawe warsztaty i nowe doznania.

9 listopada br. nasi uczniowie wzięli udział w zajęciach organizowanych przez Harcerskie Centrum Edukacji Ekologicznej w ramach projektu Eko Tropy.

Rozwijali swą wiedzę w zakresie dobrostanu zwierząt i ich przemysłowej hodowli. Uczestnicy oceniali, jak obecna sytuacja wpływa na bioróżnorodność, ekologię, czy zużycie wody.

Drugi warsztat dotyczył zmian klimatu. Uczniowie wnikliwie analizowali wpływ człowieka na środowisko.

W dniach 25-29 października odbyło się pierwsze spotkanie w ramach programu Erasmus + „Rzucam wyzwanie epoce STEAM”. W stolicy Estonii  – Tallinnie – spotkali się nauczyciele współpracujących ze sobą szkół z: Łotwy, Estonii, Grecji, Turcji i oczywiście Polski.

 Pierwszego dnia poznaliśmy estoński system edukacji, zobaczyliśmy szkołę Tallinn Polytechnic School oraz zwiedziliśmy Stare Miasto. Spędzony ze sobą czas i wspólne rozmowy pozwoliły nam lepiej się poznać. Koordynatorzy z partnerskich szkół spotkali się, aby omówić kwestie organizacyjne projektu i ustalić harmonogram dalszej współpracy.

Kolejne dni projektu Erasmus+ obfitowały w liczne atrakcje naukowo-przyrodnicze. Wiele emocji przyniosły nam doświadczenia fizyczno-chemiczne. Mieliśmy okazję empirycznie doświadczyć nauki. Poprzez osobisty udział, w prezentowanym pokazie, „tajemna wiedza” stała się wyjątkowo bliska.

W Centrum Energy Discovery zajęliśmy się nauką z życia codziennego, która często wydaje się dość skomplikowana. W trakcie zajęć stała się ona jasna i łatwa do uchwycenia. Mogliśmy  pobawić się światłem, elektrycznością i planetami. Centrum sprawiło, że nasze włosy stanęły na głowie i dodało blasku naszym oczom!

Zostaliśmy także zaproszeni do Estonian Museum of Natural History. Miłośnicy przyrody w każdym wieku mogą tu znaleźć mnóstwo materiałów do oglądania i odkrywania. My zetknęliśmy się z dzikimi zwierzętami, jadowitymi pająkami, jadalnymi i trującymi grzybami czy minerałami. Następnie wzięliśmy udział w zajęciach ekologicznych, poznaliśmy dzieje Ziemi w wirtualnej rzeczywistości, a w laboratorium poszukiwaliśmy mikro plastiku wokół  nas. Muzeum zaoferowało nam nową wiedzę, doświadczenia i inspiracje!

W ostatnim dniu zajęć Erasmus+ uczestniczyliśmy w zajęciach lekcyjnych. Poczuliśmy się jak uczniowie, będąc na lekcji chemii. Na zakończenie podsumowaliśmy tygodniowe spotkanie w Tallinnie, otrzymaliśmy certyfikaty oraz ustaliliśmy plany dalszej współpracy!

Dziękujemy wszystkim partnerom za owocny tydzień pracy.

 

 Z niecierpliwością czekamy na kolejne spotkanie!

W dniach 27 - 29.10.2021r. nasi uczniowie dzięki projektowi "Gdy gaśnie pamięć ludzka, dalej mówią kamienie - 13 grudnia 1981 - PAMIĘTAMY!!!", mieli okazję obejrzeć film dokumentalny pt. "Nie zabierajcie mamy", który mial na celu przedstawienie nieopowiedzianej do tej pory historii działaczek „Solidarności” – kobiet aresztowanych i internowanych w trakcie trwania stanu wojennego w Polsce (13 grudnia 1981r. – 22 lipca 1983r.).

Jesteśmy dumni z postawy naszych uczniów.. otrzymaliśmy kolejne podziękowania za pomoc w organizacji wydarzenia jakim była "Chorzowska Dycha " w Chorzowie.

Uczniowie naszej szkoły wspierają imprezy miejskie.

Tym razem, jako wolontariusze, pomagali przy organizacji "Chorzowskiej Dychy" - biegu ulicznego po Chorzowie Batorym.

"II Liceum Ogólnokształcące im. J.Ligonia w Chorzowie bierze udział  w projekcie 

 GDY GAŚNIE PAMIĘĆ LUDZKA, DALEJ MÓWIĄ KAMIENIE – 13 GRUDNIA 1981 –  PAMIĘTAMY!

Projekt skierowany jest do uczniów i nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych województwa śląskiego. Jego głównym celem jest przygotowanie młodzieży do świadomego przeżywania 40 rocznicy wprowadzenia w Polsce stanu wojennego. "

Kolejny sukces Daniela!

Uczeń klasy mundurowej zdobył 1 miejsce w strzelaniu  sportowym, kategoria do lat 18, w trakcie 2. Rodzinnego Pikniku Militarnego.

Gratulujemy sukcesu!